Obuka je namenjena nastavnicima predmetne nastave i učiteljima u osnovnim školama koji imaju afiniteta da od naredne školske godine realizuju slobodnu nastavnu aktivnost „Šah – više od igre“ ili vode školsku šahovsku sekciju. Program je od javnog interesa, odobren rešenjem Ministarstva prosvete i nalazi se na Listi programa Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja. Njegov cilj je profesionalno osnaživanje nastavnika za razvijanje kompetencija učenika kroz šah, kao aktivnosti koja podstiče intelektualni razvoj, koncentraciju, strpljenje, odgovornost i socijalne veštine.
Obuka se organizuje u dva dela, pri čemu prvi dan obuke realizuje se neposredno, dok se drugi dan održava putem elektronske komunikacije između polaznika i voditelja. Ovaj format omogućava nastavnicima da steknu potrebna znanja i veštine koje će im pomoći da efikasno vode šahovske sekcije u svojim školama. Uspešnim pohađanjem programa polaznici stiču pravo da realizuju ovu školsku aktivnost i dobijaju uverenje na 16 sati obuke.
Kako bi se obezbedilo da što više nastavnika ima mogućnost da učestvuje, obuka je otvorena za jedan nastavnik ili učitelj iz svake osnovne škole. To omogućava širem krugu učitelja da se uključe u ovaj program i doprinese razvoju šaha kao obrazovne aktivnosti.
Prijave za obuku se podnose najkasnije do petka, 12. juna 2026. godine, do 16 časova. Tačna adresa održavanja obuke u Loznici biće dostavljena blagovremeno prijavljenim polaznicima. Očekuje se veliki interes za ovu obuku s obzirom na rastući trend popularnosti šaha među decom i mladima, kao i njegovu sveprisutnu primenu u obrazovnom sistemu.
Šah kao obrazovna aktivnost ne samo da pomaže u razvoju intelektualnih sposobnosti, već i u jačanju socijalnih veština kod učenika. Učenje šaha može poboljšati sposobnosti rešavanja problema, strategijskog razmišljanja i donošenja odluka. Osim toga, šah podstiče strpljenje i disciplinu, što su veštine koje su od suštinskog značaja za uspeh u bilo kojoj oblasti.
Nastavnici koji se odluče da se uključe u ovaj program mogu očekivati da će kroz obuku dobiti ne samo teorijska znanja, već i praktične veštine koje će im pomoći da organizuju i vode šahovske sekcije u svojim školama. Program je osmišljen tako da bude interaktivan i prilagođen potrebama učesnika, što će dodatno doprineti kvalitetu nastave šaha.
Jedan od ciljeva programa je i osnaživanje zajednica kroz šah. Ova aktivnost može doprineti jačanju zajedništva među učenicima, kao i između učitelja i učenika. Šah može poslužiti kao most koji povezuje različite generacije, jer se često organizuju turniri i takmičenja koja uključuju i roditelje i učitelje.
U vreme kada se sve više pažnje posvećuje mentalnom zdravlju i emocionalnom razvoju dece, šah se pokazuje kao odličan alat za postizanje ovih ciljeva. Pored intelektualnog razvoja, šah pruža učenicima prostor za izražavanje, kreativnost i razvoj samopouzdanja.
Obuka „Šah – više od igre“ predstavlja značajan korak ka unapređenju obrazovanja u Srbiji. Uključivanje šaha u školski kurikulum može doneti brojne koristi, kako za učenike, tako i za nastavnike. Ova inicijativa može postati model za druge škole i obrazovne institucije koje žele da unaprede svoje programe i pruže dodatne mogućnosti svojim učenicima.
U zaključku, obuka za nastavnike i učitelje je izuzetno važna kako bi se šah učinio dostupnim svima i kako bi se promovisale vrednosti koje šah nosi sa sobom. Učenici će imati priliku da razvijaju svoje veštine i kompetencije, dok će nastavnici dobiti podršku i resurse potrebne za uspešno vođenje šahovskih sekcija u svojim školama. Očekuje se da će ova obuka doprineti razvoju šahovske zajednice u Srbiji i podstaći više škola da uključe šah u svoj obrazovni sistem.
