Ministar prosvete prof. dr Dejan Vuk Stanković je danas komentarisao optužbe i zahteve neformalnih inicijativa, kao što su „pobunjeni univerzitet“ i „slobodni univerzitet“, koji su tražili njegovu smenu. On je istakao da ne postoji nijedna država na svetu u kojoj univerzitet, a naročito ne nešto što se naziva „pobunjeni univerzitet“, može da postavlja ili smenjuje ministra prosvete.
Stanković je naglasio da je njegova pozicija rezultat procedura koje predlaže Vlada Srbije, koja je najviši organ izvršne vlasti, a koju bira Narodna skupština, kao najviši organ zakonodavne vlasti. „Nema nikakvih ‘kvazigruppa i grupica’, koje bi mogle da postavljaju ili smenjuju ministre“, rekao je Stanković, dodajući da ovakve inicijative nemaju legitimitet i da je njihova prava ambicija da preuzmu vlast.
On je takođe istakao da je voljan da edukuje predstavnike ovih grupa o pravilima i procedurama koje se primenjuju u obrazovnom sistemu. „Odnosi između države i univerziteta su jasni. Ministar prosvete radi za državu, a ne za univerzitet ili bilo koju grupu koja se predstavlja kao ‘slobodna’ ili ‘pobunjena’,“ naglasio je on.
Ministarstvo prosvete je u svom saopštenju potvrdilo da se rad ministra ne može dovoditi u pitanje od strane neformalnih grupa koje sebe nazivaju univerzitetima. „Ove grupe su izmišljene i nemaju realnu osnovu u zakonodavnom okviru Srbije“, dodaje se u saopštenju.
Stanković je ukazao na to da su ovakvi zahtevi i optužbe rezultat političkih igara koje se vode na račun obrazovanja i da je njegov cilj da unapredi kvalitet obrazovanja u Srbiji. On je pozvao sve aktere da se fokusiraju na stvarne probleme u obrazovnom sistemu, umesto da se upuštaju u političke obračune.
Reakcije na Stankovićeve izjave nisu izostale. Pristaše „pobunjenog univerziteta“ su izrazile nezadovoljstvo, optužujući ministra da ignoriše njihove zahteve i da se ne bavi problemima u obrazovanju. Oni su istakli da je neophodno da se čuje glas studenata i akademske zajednice u donošenju važnih odluka koje se tiču obrazovanja.
Sa druge strane, mnogi stručnjaci i analitičari podržavaju Stankovićeve stavove, ističući da je važno da se obrazovni sistem vodi na profesionalan i zakonit način. Oni smatraju da bi svaka promena na poziciji ministra trebalo da bude rezultat demokratskih procedura, a ne pritisaka sa strane neformalnih grupa.
U ovom trenutku, situacija u obrazovnom sektoru Srbije je napeta, a pitanja o ulozi univerziteta i ministarstva ostaju otvorena. Stanković je izjavio da je spreman za dijalog i saradnju sa svim akterima, ali je naglasio da će se zalagati za očuvanje integriteta obrazovnog sistema i zakonskih okvira.
Ova situacija može imati dugoročne posledice po obrazovni sistem u Srbiji, kao i po odnose između ministarstva i akademske zajednice. Kako se situacija bude razvijala, biće važno pratiti dalji tok događaja i reakcije svih strana uključenih u ovaj spor.
Na kraju, ostaje pitanje kako će se rešiti nesuglasice između ministarstva prosvete i neformalnih inicijativa, kao i kakve promene možemo očekivati u budućnosti u pogledu vođenja obrazovne politike u Srbiji.