ČETIRI maloletnika, uzrasta 14 i 15 godina, osumnjičena su za nasilno zlostavljanje vršnjaka od 14 godina u učionici Osnovne škole „Sutjeska“ u Podgorici. Prema informacijama iz Uprave policije (UP), incident se dogodio 3. februara 2026. godine, kada je oštećeni fizički napadnut od strane grupe maloletnika.
Policija je postupila po prijavi koju je podneo roditelj napadnutog dečaka, a kasnije je prijavu podnela i uprava škole. U prijavi se navodi da su osumnjičeni prvo nasilno ugurali oštećenog u učionicu, a zatim su ga, dok su ga držali na podu, udarali pesnicama, kišobranom i flašom po glavi i telu. Ovaj događaj je izazvao zabrinutost ne samo među roditeljima, već i u lokalnoj zajednici, te je ukazao na ozbiljan problem maloletničkog nasilja u školama.
U saopštenju UP se ističe da su policijski službenici iz Jedinice kriminalističke policije za suzbijanje maloletničke delinkvencije, u saradnji sa Osnovnim državnim tužilaštvom u Podgorici, identifikovali napadače. Oni su prikupljali potrebne informacije od osumnjičenih u prisustvu njihovih zakonskih staratelja, kako bi se razjasnile sve okolnosti incidenta.
Ovaj incident dolazi u vreme kada se sve više pažnje posvećuje problemu nasilja među mladima. Škole i institucije se suočavaju sa izazovima u prevenciji takvih slučajeva, a roditelji su često zabrinuti za sigurnost svoje dece. Iako je nasilje među maloletnicima tema koja se često zanemaruje, ovaj događaj je podsetnik na to koliko je važno osigurati bezbedno okruženje za učenike.
Prema podacima istraživanja, nasilje među maloletnicima može imati dugoročne posledice na mentalno zdravlje i razvoj mladih ljudi. Psiholozi upozoravaju da deca koja su žrtve nasilja često pate od anksioznosti, depresije i niskog samopouzdanja. Takođe, postoji rizik da se takve osobe kasnije ponašaju nasilno, što može stvoriti začarani krug nasilja.
U cilju sprečavanja ovakvih incidenata, važno je da škole implementiraju programe prevencije nasilja i pružaju podršku kako učenicima, tako i učiteljima. Edukacija o emocionalnoj inteligenciji, komunikaciji i rešavanju sukoba može biti ključna u smanjenju nasilničkog ponašanja među maloletnicima.
Osim toga, roditelji igraju ključnu ulogu u oblikovanju vrednosti i ponašanja svoje dece. Otvorena komunikacija i podrška mogu pomoći mladima da se suoče sa izazovima i da se razviju u odgovorne i empatične osobe. Uloga zajednice je takođe od suštinskog značaja; organizacije i programi koji se fokusiraju na zdrav razvoj mladih mogu doprineti smanjenju nasilja i promovisati pozitivne obrasce ponašanja.
U ovom slučaju, policija i pravosudni sistem će nastaviti da rade na rasvetljavanju svih okolnosti i preduzimanju odgovarajućih mera prema osumnjičenima. Očekuje se da će postupak protiv maloletnika biti vođen uz poseban osvrt na njihovu dob i psihološko stanje, s obzirom na to da su u pitanju mlade osobe koje su još uvek u procesu sazrevanja.
Incident u OŠ „Sutjeska“ predstavlja alarmantnu situaciju koja zahteva hitnu reakciju svih relevantnih aktera – od škola i roditelja do državnih institucija. Samo zajedničkim naporima možemo stvoriti sigurnije okruženje za našu decu i smanjiti učestalost nasilja među mladima. U društvu koje vrednuje bezbednost i zdrav razvoj, ovakvi incidenti ne bi trebali biti norma, već izuzetak koji se mora sprečiti.
