U Beogradu je nedavno održan važan skup posvećen unapređenju digitalne pismenosti među mladima, na kojem su učesnici diskutovali o izazovima i mogućnostima koje donosi savremena tehnologija. Ovaj događaj okupio je predstavnike obrazovnih institucija, nevladinih organizacija, kao i stručnjake iz oblasti informacionih tehnologija, koji su delili svoja iskustva i znanja sa ciljem da se poboljša nivo digitalne pismenosti među mladima.
U okviru skupa, istaknuto je da je digitalna pismenost postala ključna veština u savremenom društvu, neophodna za uspeh u obrazovanju, ali i na tržištu rada. Predstavnici organizacija su naglasili važnost integracije digitalnih veština u obrazovne programe, kako bi se mladi pripremili za izazove koje donosi 21. vek.
Jedan od glavnih govornika, profesor dr Marko Jovanović, ukazao je na to da je potrebno da se obrazovne institucije prilagode novim tehnologijama i trendovima. „Mladi danas odrastaju u digitalnom svetu, i važno je da obrazovni sistem bude u korak sa tim promenama. Kroz inovativne pristupe i primenu savremenih tehnologija, možemo osnažiti mlade da postanu aktivni učesnici u društvu,“ rekao je Jovanović.
U diskusijama su takođe učestvovali i predstavnici nevladinih organizacija koji se bave promocijom digitalne pismenosti. Oni su istakli da su različite inicijative i programi obuke, kao što su radionice, seminari i online kursevi, od suštinskog značaja za poboljšanje veština mladih. „Naši programi su usmereni na pružanje praktičnih znanja koja će mladima pomoći da se snalaze u digitalnom okruženju, što je ključno za njihovu budućnost,“ naglasila je Marija Petrović iz organizacije „Digitalna budućnost“.
Tokom panela, učesnici su razgovarali o različitim aspektima digitalne pismenosti, uključujući zaštitu privatnosti na internetu, bezbednost podataka, kao i etička pitanja vezana za korišćenje tehnologije. Ove teme su izazvale veliku pažnju, s obzirom na sveprisutne pretnje u digitalnom svetu, kao što su cyber napadi i krađa identiteta.
Osim toga, razgovaralo se o ulozi roditelja u obrazovanju dece o digitalnoj pismenosti. Stručnjaci su istakli da roditelji igraju ključnu ulogu u tome da deca razviju zdrave navike korišćenja tehnologije. „Roditelji treba da budu aktivni učesnici u digitalnom obrazovanju svoje dece. To podrazumeva ne samo pružanje odgovarajućih resursa, već i usmeravanje i podršku u razvoju njihovih veština,“ rekla je psihologinja Ana Stanković.
Na kraju, skup je završio pozivom na akciju, sa naglaskom na potrebu za saradnjom između obrazovnog sektora, nevladinih organizacija i privatnog sektora. „Samo zajedničkim naporima možemo osigurati da mladi budu spremni za izazove budućnosti. Digitalna pismenost nije samo veština, već i pravo svakog pojedinca u savremenom društvu,“ zaključio je profesor Jovanović.
Ovaj događaj je još jednom pokazao koliko je važno raditi na unapređenju digitalne pismenosti među mladima, kako bi oni bili osnaženi da se suoče sa izazovima modernog sveta i postanu aktivni učesnici u društvenom i ekonomskom životu.
